Jeu d'échecs géant

Titre : A la manière de ....
Notions abordées : imiter des artistes 
Niveau : tous
Outils utilisés : papier, colle, fils électriques
Durée : 5 mois
Auteurs : école publique de St Maurice-sur-Fessard (45)

Arts en CM

Titre : L'art contemporain sous toutes ses formes
Notions abordées : s'exprimer sur une oeuvre, réinvestir des techniques
Niveau : CM1-CM2
Outils utilisés : photos, vidéos, branchages
Durée : 4 mois
Auteurs : Mmes Bousquet et Grangette, école ND de Lourdes de Civrieux d'Arzegues (69)
Projet : Sur la Bonne Case

Romans photos

Titre : Le pion de la reine
Notions abordées : imagination, travail en groupe 
Niveau : CE2
Outils utilisés : logiciel de retouche d'images
Durée : séance régulière tout au long de l'année
Auteur : Mmes Soumet et Chapuzot et M Bouvart à l’école J. Merlette de Brunoy  (91)
Projet : Le pion de la reine

Le jeu d'échecs en dispositifs ULIS

Anne Ruhlmann intervient depuis deux ans une fois par semaine dans des dispositifs ULIS (Unité Localisée d'Intégration Scolaire) à Rennes. Ces classes accueillent 10 à 12 adolescents ayant des troubles importants des fonctions cognitives et c'est donc un véritable challenge que se sont lancé les enseignants Michèle Hamel-Gachet, Anne-Marie Guezou, Fanny Ollivier puis Stéphane Pongracz. Ils témoignent du bienfait du jeu d’échecs mais ils racontent aussi des anecdotes où semble-t-il des transferts d’acquisitions via le jeu d’échecs ont eu lieu dans les apprentissages scolaires ou dans la vie de tous les jours.

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